Специалист по внедрению и развитию корпоративных информационных систем 1С
Внедрение, настройка и автоматизация
процессов в 1С
процессов в 1С
О программе
Программа «Специалист по внедрению 1С» готовит специалистов, выступающих связующим звеном между бизнес-задачами компании и их технологической реализацией в экосистеме 1С. Вы освоите полный цикл внедрения: от анализа и формализации бизнес-процессов до настройки, адаптации и сопровождения системы. Обучение позволяет углубиться в одну из двух ключевых ролей: стать аналитиком, который проектирует логику и архитектуру решения, или разработчиком, который воплощает эту логику в код и функционал системы, дорабатывая ее под конкретные задачи.
Рабочая программа
Программа построена как погружение в реальный проект внедрения, от знакомства с системой до ее кастомизации под нужды бизнеса.
Модуль 1. Введение в 1С
Вы поймете, что 1С — это не просто бухгалтерия, а целая экосистема для управления бизнесом. Разберетесь в ключевых понятиях: «Платформа» и «Конфигурация», и научитесь ориентироваться в интерфейсе.
Модуль 2. Методология ведения учета в 1С: УНФ
На примере виртуальной компании (например, магазина свечей) вы пройдете все ключевые бизнес-процессы: от продаж и закупок до склада, производства и учета финансов. Вы научитесь работать в системе как продвинутый пользователь.
Модуль 3. Основы алгоритмизации
Вы научитесь мыслить как разработчик, даже если никогда не писали код. Освоите составление блок-схем и псевдокода, чтобы превращать бизнес-задачи в четкие алгоритмы.
Модуль 4. Введение в проектное внедрение 1С
Вы узнаете, как строятся IT-проекты в мире 1С: изучите жизненный цикл проекта, роли в команде (аналитик, разработчик, РП) и основные методологии (Waterfall vs. Agile).
Специализированные треки:
Трек 1. Основы менеджмента и аналитики
Вы станете мозговым центром проекта. Научитесь проводить интервью с клиентами, анализировать и описывать бизнес-процессы (BPMN), писать Технические Задания (ТЗ) и User Stories, планировать проекты и управлять командой.
Трек 2: Основы программирования
Вы погрузитесь в код. Освоите встроенный язык 1С, научитесь работать с объектами конфигурации (справочники, документы, регистры), писать сложные запросы к данным и создавать мощные отчеты на СКД.
Финальный этап:
Стажировка
Вы решите комплексный кейс от индустриального партнера, пройдя все этапы проекта — от анализа требований до реализации и защиты своего решения.
Программа построена как погружение в реальный проект внедрения, от знакомства с системой до ее кастомизации под нужды бизнеса.
Модуль 1. Введение в 1С
Вы поймете, что 1С — это не просто бухгалтерия, а целая экосистема для управления бизнесом. Разберетесь в ключевых понятиях: «Платформа» и «Конфигурация», и научитесь ориентироваться в интерфейсе.
Модуль 2. Методология ведения учета в 1С: УНФ
На примере виртуальной компании (например, магазина свечей) вы пройдете все ключевые бизнес-процессы: от продаж и закупок до склада, производства и учета финансов. Вы научитесь работать в системе как продвинутый пользователь.
Модуль 3. Основы алгоритмизации
Вы научитесь мыслить как разработчик, даже если никогда не писали код. Освоите составление блок-схем и псевдокода, чтобы превращать бизнес-задачи в четкие алгоритмы.
Модуль 4. Введение в проектное внедрение 1С
Вы узнаете, как строятся IT-проекты в мире 1С: изучите жизненный цикл проекта, роли в команде (аналитик, разработчик, РП) и основные методологии (Waterfall vs. Agile).
Специализированные треки:
Трек 1. Основы менеджмента и аналитики
Вы станете мозговым центром проекта. Научитесь проводить интервью с клиентами, анализировать и описывать бизнес-процессы (BPMN), писать Технические Задания (ТЗ) и User Stories, планировать проекты и управлять командой.
Трек 2: Основы программирования
Вы погрузитесь в код. Освоите встроенный язык 1С, научитесь работать с объектами конфигурации (справочники, документы, регистры), писать сложные запросы к данным и создавать мощные отчеты на СКД.
Финальный этап:
Стажировка
Вы решите комплексный кейс от индустриального партнера, пройдя все этапы проекта — от анализа требований до реализации и защиты своего решения.
Длительность 260 академических часов.
Формат Гибкий онлайн-формат с применением дистанционных технологий.
Что вас ждет: интерактивные лекции, вебинары с экспертами, много практики на реальных задачах, работа с кейсами от партнеров и итоговая стажировка. Обучение проходит на современной платформе LMS iDO.
Формат Гибкий онлайн-формат с применением дистанционных технологий.
Что вас ждет: интерактивные лекции, вебинары с экспертами, много практики на реальных задачах, работа с кейсами от партнеров и итоговая стажировка. Обучение проходит на современной платформе LMS iDO.
Для студентов российских вузов не IT-направлений (согласно перечню, указанному в программе), которые хотят получить вторую, востребованную на рынке IT-квалификацию.
- Бакалавры: 2-го курса и старше
- Специалисты: 2-го курса и старше
- Магистранты: любого курса
Студенты, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают диплом о профессиональной переподготовке Национального исследовательского Томского государственного университета с присвоением дополнительной IT-квалификации: «Специалист по внедрению 1С».
По итогам обучения вы сможете:
Навыки по треку 1:
Навыки по треку 2:
- Уверенно работать в пользовательском режиме 1С: УНФ.
- Понимать архитектуру платформы 1С и ее ключевые объекты.
- Описывать и моделировать бизнес-процессы.
- Понимать жизненный цикл IT-проекта и роли в команде.
Навыки по треку 1:
- Проводить интервью с заказчиком и собирать требования.
- Писать Технические Задания (ТЗ) и User Stories.
- Планировать проекты, оценивать задачи и управлять рисками.
- Презентовать и защищать предложенные решения.
Навыки по треку 2:
- Программировать на встроенном языке 1С.
- Работать с основными объектами конфигурации: справочниками, документами, регистрами.
- Писать сложные запросы к данным и использовать виртуальные таблицы.
- Создавать гибкие и настраиваемые отчеты на СКД.
Два трека на выбор:
Станьте аналитиком, который проектирует системы, или разработчиком, который их создает.
Сквозной бизнес-кейс: Вы автоматизируете «с нуля» виртуальную компанию, применяя знания из каждого модуля.
Фокус на 1С: УНФ: Вы освоите самую современную и востребованную конфигурацию для малого и среднего бизнеса.
Преподаватели-практики: Вас будут обучать ведущие специалисты из компаний-партнеров 1С, которые каждый день внедряют проекты.
Прямой путь в профессию: Рынок 1С огромен и стабилен, а спрос на специалистов превышает предложение.
Готовый проект для портфолио: Итоговый кейс станет вашим первым серьезным проектом, который можно показать на собеседовании.
Станьте аналитиком, который проектирует системы, или разработчиком, который их создает.
Сквозной бизнес-кейс: Вы автоматизируете «с нуля» виртуальную компанию, применяя знания из каждого модуля.
Фокус на 1С: УНФ: Вы освоите самую современную и востребованную конфигурацию для малого и среднего бизнеса.
Преподаватели-практики: Вас будут обучать ведущие специалисты из компаний-партнеров 1С, которые каждый день внедряют проекты.
Прямой путь в профессию: Рынок 1С огромен и стабилен, а спрос на специалистов превышает предложение.
Готовый проект для портфолио: Итоговый кейс станет вашим первым серьезным проектом, который можно показать на собеседовании.
Как попасть на программу
Пройдите вводный курс
На этой странице ниже расположен вводный курс, который состоит из двух модулей и задания.
Курс создан, чтобы погрузить вас в мир цифровых технологий, познакомить с программой и дать общее представление об обучении.
Курс создан, чтобы погрузить вас в мир цифровых технологий, познакомить с программой и дать общее представление об обучении.
Выполните тест
После прохождения курса выполните тест, чтобы проверить свои знания. Для успешного зачисления необходимо ответить на все вопросы правильно. Сделайте скриншот с результатами теста — он понадобится при подаче заявки.
Подайте заявку
Нажмите кнопку «Подать заявку». В открывшейся форме заполните данные, прикрепите скриншот результатов теста и дайте развёрнутый ответ на вопрос по курсу. Это поможет нам понять ваши интересы и мотивацию.
Вся дальнейшая информация и инструкции будут отправлены на адрес электронной почты, указанный при подаче заявки.
Вся дальнейшая информация и инструкции будут отправлены на адрес электронной почты, указанный при подаче заявки.
Вводный курс
Модуль 1. Сквозные цифровые технологии
Краткий обзор ключевых технологий: от нейросетей до интернета вещей. Изучаем, как они работают и почему сегодня необходимы для развития любой современной отрасли — от промышленности и бизнеса до науки и образования.
Примеры использования цифровых технологий
Модуль 2. Современные цифровые бизнес-процессы
Эффективная работа в компаниях требует умения автоматизировать и оптимизировать процессы. Программа охватывает моделирование бизнес-процессов, настройку CRM и автоматизацию задач с помощью платформы 1С: УНФ. Студенты осваивают две ключевые роли: аналитик, проектирующий логику и документацию, и разработчик, реализующий функционал системы. Особое внимание уделяется low-code/no-code инструментам для настройки сценариев и отчетов, что позволяет быстро внедрять решения, повышать эффективность работы команды и создавать практические проекты для портфолио.
Практическое задание
Спроектируйте свою карьерную траекторию
с помощью нейросети
Спроектируйте свою карьерную траекторию
с помощью нейросети
Часто бывает сложно представить, как изучение цифровых технологий дополнит вашу основную специальность — гуманитарную, инженерную или естественно-научную. Это практическое задание поможет вам найти эту связь.
Мы подготовили готовый шаблон запроса (промпт) для нейросети. Вам нужно будет лишь подставить в него свои данные, а ИИ предложит возможные карьерные пути, которые объединяют ваше базовое образование и новые IT-навыки. Выполнение задания поможет вам лучше понять цели вашего обучения и подготовить развернутый ответ при подаче заявки на программу.
Это упражнение поможет вам понять, как ваши текущие знания могут сочетаться с новыми цифровыми компетенциями, которые вы получите в программе «Цифровые кафедры».
В ходе выполнения вы сможете:
Задание выполняется индивидуально. Его цель — помочь вам связать изучаемую специальность с цифровыми технологиями и наметить возможные шаги дальнейшего развития.
В ходе выполнения вы сможете:
- Увидеть возможные направления развития. Нейросеть предложит 3−4 примера профессий или должностей, которые появляются на стыке вашей основной специальности и цифровых навыков.
- Определить новые задачи и роли. Вы сформулируете, какие виды деятельности станут вам доступны после освоения программы.
- Получить идеи для учебных проектов. Результаты упражнения можно использовать для поиска темы курсовой, исследовательской работы или проекта в портфолио.
- Научиться применять нейросеть для планирования. Вы увидите, как современные цифровые инструменты помогают анализировать перспективы, планировать обучение и распределять время.
Задание выполняется индивидуально. Его цель — помочь вам связать изучаемую специальность с цифровыми технологиями и наметить возможные шаги дальнейшего развития.
Для выполнения задания вы можете использовать любую из бесплатных и общедоступных нейросетей. Рекомендуем попробовать хотя бы две, чтобы сравнить результаты.
YandexGPT — встроена в поиск Яндекса. Хорошо понимает русский язык и российские реалии.
GigaChat — нейросеть от Сбера. Для доступа нужно войти по Сбер ID. Также хорошо адаптирована под русскоязычные запросы.
YandexGPT — встроена в поиск Яндекса. Хорошо понимает русский язык и российские реалии.
GigaChat — нейросеть от Сбера. Для доступа нужно войти по Сбер ID. Также хорошо адаптирована под русскоязычные запросы.
Нейросеть даёт лучший результат, когда запрос составлен чётко и структурировано. Этот навык называется промт-инжинирингом. Суть его в том, чтобы не просто «спросить», а задать задачу так, чтобы нейросеть понимала роль, контекст и ожидаемый формат ответа.
Хороший промт обычно включает четыре элемента:
Если промт слишком общий, ответ получится размытым. Если он конкретный, с примерами и уточнениями, результат будет ближе к вашим ожиданиям. Важно помнить, что промт можно дорабатывать: просить больше деталей, менять стиль, уточнять задачи.
Хороший промт обычно включает четыре элемента:
- Роль — укажите, кем должна «быть» нейросеть: преподавателем, консультантом, экспертом.
- Контекст — дайте сведения о себе: специальность, программа, длительность обучения.
- Задача — сформулируйте, что именно нужно: перечислить профессии, предложить проект, подсказать советы.
- Формат ответа — уточните вид результата: список, таблица, краткое пояснение.
Если промт слишком общий, ответ получится размытым. Если он конкретный, с примерами и уточнениями, результат будет ближе к вашим ожиданиям. Важно помнить, что промт можно дорабатывать: просить больше деталей, менять стиль, уточнять задачи.
ЗАДАЧА ДЛЯ НЕЙРОСЕТИ: AI-КАРЬЕРНЫЙ СТРАТЕГ
РОЛЬ: Ты — опытный карьерный стратег и наставник для студентов. Твоя суперсила — видеть неочевидные связи между разными областями знаний и проектировать уникальные карьерные траектории. Ты помогаешь студентам превратить их образование в мощное конкурентное преимущество на рынке будущего.
КОНТЕКСТ: Я студент, который получает фундаментальное образование и хочет пройти переподготовку на Цифровой кафедре. Моя главная цель — понять, как именно IT-навыки усилят мою основную профессию, какие карьерные пути для меня откроются и как успешно совместить два потока обучения.
ИНФОРМАЦИЯ ОБО МНЕ (СТУДЕНТЕ):
Моя основная специальность: [УКАЖИТЕ ВАШУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ]
Мой курс обучения: [УКАЖИТЕ ВАШ КУРС]
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ ЦИФРОВОЙ КАФЕДРЫ:
Название программы: [УКАЖИТЕ ПРОГРАММУ, НА КОТОРУЮ ХОТИТЕ ПОСТУПИТЬ]
Ключевые навыки и технологии: [СКОПИРУЙТЕ СПИСОК НАВЫКОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ИЗ РАЗДЕЛА «КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ» НА САЙТЕ ПРОГРАММЫ И ВСТАВЬТЕ В ЭТО ПОЛЕ]
Данные об обучении: Длительность: 9 месяцев. Гибкий онлайн-формат с применением дистанционных технологий. Что вас ждет: интерактивные лекции, вебинары с экспертами, много практики на реальных задачах, работа с кейсами от партнеров и итоговая стажировка. Обучение проходит на современной платформе LMS iDO. Занятость в неделю от 4 до 6 часов.
ТВОЯ ЗАДАЧА: Проанализируй всю предоставленную информацию и создай для меня персональный карьерный план. Твой ответ должен быть строго структурирован и следовать пунктам, описанным ниже. Каждый пункт должен быть развернутым, убедительным и давать конкретные, применимые на практике рекомендации.
1. Определение уникальной роли («Суперсила»): Сформулируй в 2−3 предложениях мою уникальную профессиональную идентичность на стыке моей основной специальности и цифровых навыков. Какую проблему современного рынка решает такой специалист?
2. Синергия навыков (Как 2+2=5): Приведи 3 конкретных примера из рабочей практики, где цифровые навыки кардинально улучшают работу специалиста в моей основной сфере. Используй формат «Обычный подход vs. Подход с IT-компетенциями».
3. Карта карьерных траекторий: Опиши 3 перспективных карьерных пути. Для каждого пути укажи: * а) Название должности. * б) Ключевые задачи специалиста. * в) Почему моя комбинация навыков является ключевым преимуществом для этой роли. * г) Примерная зарплатная вилка для Junior/Middle специалиста на рынке РФ.
4. Преодоление барьера (План работы с опасением): Проанализируй мое «опасение» и предложи стратегию из 2−3 практических шагов, как я могу использовать новые IT-навыки, чтобы превратить эту слабость в силу или полностью нейтрализовать страх.
5. Пошаговый Roadmap на 18 месяцев: Создай конкретный план действий, разделенный на два этапа.
Этап 1: «Синтез и портфолио» (во время обучения, 9 месяцев): Какие 2−3 проекта мне нужно сделать, чтобы продемонстрировать синергию навыков? (Приведи конкретные идеи).
Этап 2: «Выход на рынок» (следующие 9 месяцев): На какие вакансии/стажировки обращать внимание? По каким ключевым словам их искать? Как составить резюме, чтобы подчеркнуть мою уникальность?
РОЛЬ: Ты — опытный карьерный стратег и наставник для студентов. Твоя суперсила — видеть неочевидные связи между разными областями знаний и проектировать уникальные карьерные траектории. Ты помогаешь студентам превратить их образование в мощное конкурентное преимущество на рынке будущего.
КОНТЕКСТ: Я студент, который получает фундаментальное образование и хочет пройти переподготовку на Цифровой кафедре. Моя главная цель — понять, как именно IT-навыки усилят мою основную профессию, какие карьерные пути для меня откроются и как успешно совместить два потока обучения.
ИНФОРМАЦИЯ ОБО МНЕ (СТУДЕНТЕ):
Моя основная специальность: [УКАЖИТЕ ВАШУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ]
Мой курс обучения: [УКАЖИТЕ ВАШ КУРС]
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ ЦИФРОВОЙ КАФЕДРЫ:
Название программы: [УКАЖИТЕ ПРОГРАММУ, НА КОТОРУЮ ХОТИТЕ ПОСТУПИТЬ]
Ключевые навыки и технологии: [СКОПИРУЙТЕ СПИСОК НАВЫКОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ИЗ РАЗДЕЛА «КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ» НА САЙТЕ ПРОГРАММЫ И ВСТАВЬТЕ В ЭТО ПОЛЕ]
Данные об обучении: Длительность: 9 месяцев. Гибкий онлайн-формат с применением дистанционных технологий. Что вас ждет: интерактивные лекции, вебинары с экспертами, много практики на реальных задачах, работа с кейсами от партнеров и итоговая стажировка. Обучение проходит на современной платформе LMS iDO. Занятость в неделю от 4 до 6 часов.
ТВОЯ ЗАДАЧА: Проанализируй всю предоставленную информацию и создай для меня персональный карьерный план. Твой ответ должен быть строго структурирован и следовать пунктам, описанным ниже. Каждый пункт должен быть развернутым, убедительным и давать конкретные, применимые на практике рекомендации.
1. Определение уникальной роли («Суперсила»): Сформулируй в 2−3 предложениях мою уникальную профессиональную идентичность на стыке моей основной специальности и цифровых навыков. Какую проблему современного рынка решает такой специалист?
2. Синергия навыков (Как 2+2=5): Приведи 3 конкретных примера из рабочей практики, где цифровые навыки кардинально улучшают работу специалиста в моей основной сфере. Используй формат «Обычный подход vs. Подход с IT-компетенциями».
3. Карта карьерных траекторий: Опиши 3 перспективных карьерных пути. Для каждого пути укажи: * а) Название должности. * б) Ключевые задачи специалиста. * в) Почему моя комбинация навыков является ключевым преимуществом для этой роли. * г) Примерная зарплатная вилка для Junior/Middle специалиста на рынке РФ.
4. Преодоление барьера (План работы с опасением): Проанализируй мое «опасение» и предложи стратегию из 2−3 практических шагов, как я могу использовать новые IT-навыки, чтобы превратить эту слабость в силу или полностью нейтрализовать страх.
5. Пошаговый Roadmap на 18 месяцев: Создай конкретный план действий, разделенный на два этапа.
Этап 1: «Синтез и портфолио» (во время обучения, 9 месяцев): Какие 2−3 проекта мне нужно сделать, чтобы продемонстрировать синергию навыков? (Приведи конкретные идеи).
Этап 2: «Выход на рынок» (следующие 9 месяцев): На какие вакансии/стажировки обращать внимание? По каким ключевым словам их искать? Как составить резюме, чтобы подчеркнуть мою уникальность?
После того как нейросеть подготовила ваш персональный карьерный план, важно не просто прочитать его, а осмыслить. Сравните рекомендации с вашими интересами и целями, чтобы понять, как цифровые навыки усиливают вашу основную профессию.
Дополнительное задание:
Попробуйте «улучшить» ответ, задав уточняющий вопрос нейросети. Например:
Важно: Это упражнение для вашей практики и размышлений. При подаче заявки вы сможете использовать полученные выводы для ответа на вопрос.
- Насколько предложенный план совпадает с вашими личными интересами и целями?
- Какие пункты плана кажутся вам наиболее сильными и полезными? Почему?
- Что в ответе вызывает сомнения или требует доработки?
- Какие из рекомендаций вы можете применить уже сейчас?
Дополнительное задание:
Попробуйте «улучшить» ответ, задав уточняющий вопрос нейросети. Например:
- «Какие цифровые инструменты будут особенно полезны в моей специальности?»
- «Как навыки из программы Цифровой кафедры помогут эффективнее решать профессиональные задачи?»
- «Какие шаги можно предпринять, если у меня нет опыта работы в этой сфере?»
Важно: Это упражнение для вашей практики и размышлений. При подаче заявки вы сможете использовать полученные выводы для ответа на вопрос.
Тест
Итоговый тест вводного курса
Для успешного прохождения необходимо ответить на все вопросы правильно. У вас есть несколько попыток, чтобы исправить ошибки и улучшить результат. После успешного прохождения теста необходимо сделать скриншот с результатами и при подаче заявки на программу прикрепить его.
Что такое сквозные цифровые технологии?
пупупу
Какая технология позволяет компьютерам «обучаться» на основе данных?
Система «умного дома», в которой датчики температуры, освещения и замки дверей взаимодействуют друг с другом и с пользователем через интернет, является ярким примером применения какой технологии?
Какие из перечисленных технологий являются сквозными в контексте цифровой трансформации?
Что является основной задачей технологий компьютерного зрения?
Тест завершен
При успешном прохождении теста сделайте скриншот с результатами для заявки, в ином случае — пройдите его повторно.
Тест завершен
При успешном прохождении теста сделайте скриншот с результатами для заявки, в ином случае — пройдите его повторно.
Тест завершен
При успешном прохождении теста сделайте скриншот с результатами для заявки, в ином случае — пройдите его повторно.
Тест завершен
При успешном прохождении теста сделайте скриншот с результатами для заявки, в ином случае — пройдите его повторно.
Тест завершен
При успешном прохождении теста сделайте скриншот с результатами для заявки, в ином случае — пройдите его повторно.
Тест завершен
Вы успешно прошли тест! Сделайте скриншот, он понадобится оформлении заявки
Подать заявку
Осталось подать заявку, прикрепив к ней скриншот с результатом теста.
Медиа проект Цифровые кафедры ТГУ
Мы тут усиливаем навыки студентов IT-компетенциями, чтобы помочь быстрее найти работу
digikaf@yandex.ru
+7 (3822) 78-56-87
+7 (3822) 78-56-87
